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Programmer avec des gobelets
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Représenter la figure avec un assemblage de gobelets
Écrire le programme pour obtenir la figure ci-dessus
Étape 1 : chaque élève imagine une figure qu'il dessine sur la quadrillage ci-dessous. Ensuite il écrit
le programme pour obtenir cette figure, il valide auprès de l'enseignant.
Étape 2 : avec les élèves qui ont validé leur programme, on constitue des groupes de 3 ou 4.
Étape 3 : chaque élève va devenir « animateur », il construit sa figure avec les gobelets, les autres élèves écrivent le programme correspondant et présentent leur copie à l'inventeur qui vérifie...
Étape 4 : on reproduit l'étape 3 pour chaque inventeur.